Armenien, Burma, Filipinerna, Iran, Japan, Kina, Lettland, Peru, Ryssland, Tjetjenien, Uzbekistan, Italien, Polen

fredag 27 maj 2011

nästa lektion

Hej kära klasskamrater!

Är ni klar med reportage?? 10/6 har vi lektion och vi ska prata om våra reportage och 13/6 blir sista dagen på terminen- FIKA!! :D

tisdag 24 maj 2011

SAKNAD s.113

"Det var slut med allmosorna. Beatrice Forsenström ansåg att hennes skuld var avbetalt."

Det förvånar mig mycket att Sibylla betraktar mammas månatliga betalningar som en skuld eller en allmosa. Sibylla vill vara fri men samtidigt får hon pengar från mamma varje månad som någonting naturligt trots att hon är tretti två år redan. Jag tycker hon anser att det är en sort av straffavgift för hennes mor - för allt vad hon gav inte till hennes dotter: kärlek, godhet, försorg och så vidare. Men det är omöjligt att betala för den med pengar.

SAKNAD s.90

"En lång stund satt hon bara och stirrade framför sig. Rädslan och förvirringen pulserade genom kroppen. Som om en snara sakta drogs åt runt hennes hals."

I det här citatet beskrivs Sibyllas starka känslor av rädsla. På den här beskrivning kan jag tydligt föreställa hennes tillstånd. Hon var förlamad av rädslan och kunde inte röra sig även. Jag kan förstå också att det var svårt att andas: "en snara drogs åt". Jag tycker att vi alla upplever sådana känslor ibland, bl.a. jag själv.

fredag 20 maj 2011

Reportage diskussionen

I måndags har vi gjort diskussionen om vart reportage. Det var jätte intressant och alla ställde nästan olika frågor till sina intervjuade personer. Några frågor var mycket oväntade. Jag också berättade om min intervju som jag gjorde med en lärare som vikarierade var lärare när jag studerade på SFI. Diskussionen hjälpte mig mycket och jag hoppas att jag kan klara med mitt reportage.

onsdag 18 maj 2011

Idag diskuterade vi boken "Saknad" och det var inte så många elever på lektionen. Men i alla fall diskuterade vi vara citater. Det var intressant som vanligt. Alla hade olika citater och det var intressant att lyssna på dem. Det var flera saker i boken som jag inte förstod, men tack vare diskussionen fick jag svaret på mina frågor.

tisdag 17 maj 2011

Intervju-Reportage den 16/5

Igår hade vi muntligt diskussioner om vår Intervju-Reportage.Nästan alla, mina klasskamrater berättade om sina reportagen som var mycket intressanta eftersom dessa handlade om intervjuer av svensk elever, läraren, med mera och jag själv blev så intresserad av att lyssna och fick veta om dessa.
Förrän vecka intervjuade jag en svensk elev som studerar på vuxentutbildingen och jag även berättade om henne till mina klasskamrater och Stina på lektionen igår. Jag är nöjd och behagligt att jag fick möjligheter att prata med henne och fick veta om hennes liv, utbildning, yrke, framtid och mycket annat. Snart ska jag börja skriva om mitt Reportage och jag hoppas att det går bra med detta.
Jag önskar alla mina klasskamrater lycka till med att göra sina reportagen. :D

måndag 16 maj 2011

intervju...

Idag pratade vi om vår intervju. Nästan alla mina vänner hade gjort intervju med någon . Det var jätte spännande att varje person hade helt annorlunda frågor.

Jag tycker att diskutera i grupp ,berättar och Kommentarer för varandra kan ge oss nya ideer ... till exempel: många frågor som vänner hade för intervju men jag tänkte inte heller ..

Redovisning av intervjun

Det var väldigt intressant att lyssna på andras arbete idag! Det blev mer som att prata personbeskrivningar men vi fick veta mer om olika personer. Jag blev mer och mer nyfiken på andras intervjuer/informanter och ibland fick jag nya idéer för frågor fastän jag ju är klar med min intervju. Jag kanske kan ställa några frågor till. :)

Sedan måste jag läsa genom min intervjun och bygga ihop olika delar. Det är viktigt att inte glömma bort syftet med intervjun! Vad tiden går så fort! Det är bäst att börja jobba med reportaget på en gång så att jag inte glömmer om detaljer under intervjun.

lördag 14 maj 2011

SAKNAD s.79

"Första gången hade hon suttit i hans knä. Hon hade känt hans lår under sina och hans mage mot stjärten. Det hade känts så konstigt i kroppen. Varmt och nervöst på samma gång."
Jag har tagit ut detta citat eftersom jag tycker att Sibyllas känslor är mycket tydliga och förståeliga för alla som var ung och kär. Hon själv hade ännu inte förstått att hon började bli kär. Men jag kan fatta det tydligt därför att hennes känslor ("varmt och nervöst på samma gång") påminner mig om mina egna upplevelser i min ungdom.

SAKNAD s.11

""Äta bör man, annars dör man", fortsatte han och stoppade in en välmatad gaffel i munnen. "Har inte din mamma lärt dig det?" Det och väldigt mysket annat hade hennes mamma säkert lärt henne någon gång. Bara det var en anledning att avstå."
Det här citatet säger mycket om Sibyllas känslor som hon har till sin mamma. Fastän herr Grundberg bara skojade om lydiga flickor upplevde Sibylla negativa känslor. Till den tidpunkt visste läsare ingenting om Sibyllas mor. Men nu förstår jag definitivt att när Sibylla var barn hade hon dåliga relationer med sin mamma. Och Sibylla har fortfarande en känsla av protest för alla vad mamma lärde henne.

onsdag 11 maj 2011

Vad är ett reportage?

Dagens lektion var värdefull för mig!! Jag fattade tydligt vad kan innehålla i ett reportage och nu tänker jag tillägga några frågor till så att mitt reportage kommer att visa ett tydligt syfte. Jag kunde föreställa att skapa olika delar av reportaget och hur ska jag kombinera alla informationer. Nu ska jag jobba på frågor(jag har inte gjort intervju än!) och hoppas att jag kan få tillräckliga informationer imorgon. :)

Prova

fredag 6 maj 2011

Saknad Sidan 23

"Hon smorde in sig i sin blåvita hudkräm och såg på den inbjudande sängen. Det var en fantastisk känsla att sitta varm och ren och veta att man snart skulle få gå och lägga sig i en riktig säng och sova ostört hela natten. Hon bestämmer sig för att sitta uppe och njuta av den vetskapen lite till."
Det här citatet beskriver om Sibyllas känsla inom sig när hon smorde blåvita hudkräm och tyckte att det var verkligen skönt och underbart att bara sitta varm och helt ren. Därefter kände hon sig också väldigt behagligt och glad när hon skulle få lägga sig i sin säng och sova i frid hela natten.Sibylla bestämde sig för att tillbringa den här natten genom att sitta uppe och njuta av den vacker vetskapen för lite stund.
Min åsikt är att det citatet visar mycket tydligt om Sibyllas känsla som var skönt och oförklaring för henne eftersom hon var så glad att hon hade upplevt den här händelsen. Jag förstår grundligt hur hon känner sig nyligen eftersom jag tycker att man behöver också ibland vara ensam, bara villa och njuta med den tiden absolut själv.

torsdag 5 maj 2011

Huvud Entré




Varje dag hundratals elever kommer in i Vuxenutbildning huvud entré och varje person kommer för olika saker.men alla vill lära sig nya saker det finns som kommer föratt lära sig kanske svenska och finns andra som vill komplettera sitt betyg men vi alla har samma mål att lära oss. Vuxenutbildning är ett nytt känns till alla som lyckade inte göra färdig med studea. Jag tycker att det är jätte bra för oss att finns VUX. Tänka om det fanns inte VUX vad skulle hända med oss som vill gärna lära oss och få bra utbildning eller vill ha ett yrkeutbildning. för finns alla möjligheter i Vuxenutbildning för vem som helst som vi lära sig.

Datasalen på Vuxenutbildningen


På den här bilden ser vi eleverna av vuxenutbildningen som använder datorer och framför allt har de möjligheter att använda internet för att göra sina uppgifterna. Dessutom finns det också flera svenska grammatik programs på de här datorer som eleverna kan träna med för att bli bättre på Svenska genom att läsa ,skriva och lyssna.
Men det finns också andra ämne som de kan träna med---till exempel: Engelska, Samhällskundskap, Matematik, Spanska, Franska med mera.Jag tog den bilden eftersom den spelar verkligen stor roll för eleverna som studerar på vuxenutbildningen. Ofta använder jag också skolans datorer för att göra mina uppgifterna och skriv ut några viktiga upplysningar särskilda på Engelska och Svenska. Eftersom eleverna får chansen och möjligheter att använda dem (datorer) så tror jag att de trivs mycket bra med dessa.

Onsdags diskussion om saknad

I onsdags borjade vi med en ny roman som kallas Saknad.Den är jätte intressant roman eftersom handlar den om ett mörd och huvud personen sibylla blir misstänkt för det mördad.I klassrumet var diskussionen mycket intressant efter som vi tyckte alla olika.samtidigt var vi alla övarens eftersom romanen är lite komplicerad.I mitti av brätelse brättar hon nånting annat och det var lite svårt att förstå direckt vad handlar om ,,men den är jätte spänande tycker jag så fort man börjar läsa man kan inte sluta att läsa :)) vi vill veta vad ska hända i slutet

En av de saker som är mycket intressant för mig är jag kan studera gratis här och jag kan säga att jag tacka alla dem som ger mig tillfälle …jag kunde inte vissa som bild så jag har vald den bilden som är intressant för mig.

Man har inte möjlighet att använda datorer och internet i olika länder . Men ändå vår skolan ger möjlighet att använda dator och man kan också skriva ut utan att betala .För mig detta är jätte intressant ...
Är det rätt att många använder datorer för personlig arbete i skolan ?

Jag tog bild av biblioteket, eftersom det är enda plats här i vuxenutbildningen när det är lugnt. Man kan sitta och läsa en bok eller göra sina uppgifter eller jobba med dator. Jag tycker om läsa böcker eller tidningar där. Alla är uptagna med sitt arbete och inte stör varandra. Och det är fint där också.














Reportage

I torsdags fick vi en ny uppgift. Vi måste göra en reportage och intervjua en svensk elev eller en svensk lärare i vuxenutbildningen. Jag tycker att det är inte så lätt att hitta en rätt person för det. Men jag ska intervjua en lärare, jag vet inte vem det blir. Jag skrev många frågor för reportagen och också det måste vara en bra början och en bra avslutning av intervjun. Så måste jag arbeta hård. Jag hoppas att vi alla kan klara med uppgiften och jag vill säga till alla mina kompisar LYCKA TILL!

bilder fråm vuxeutbildningen



Här tog jag bilder fråm komvuxen.När först gåang såg jag komvuxens byggnad fick jag stor överraskning.Vad underbart den är. Då tog jag bilder på  hösten 2008. Jag glömt adring hur jag kände mig på den tiden.

onsdag 4 maj 2011

Boken 'Saknad' Diskussionen den 4/5


Vi hade diskuterat om boken 'Saknad' citater på lektionen med några elever igår. Vi valde våra egna citater och föklarade tillsammans vad betyder med dessa citater. Vi pratade särskilda om Sibyllas och hennes mammas, Beatrice Försentröms tankar och känslor för varandra. Men snart kommer vi att få diskutera mer om den här bokens flera citater till nästa fredag.





Nystart!

Jag slutade SFI för 6 år sedan och jag kom tillbaka på vux i januari efter 4 års mammaledighet. Oj, det var länge sedan jag var här och nu börjar det igen, studier, för att komplettera gymnasiekompetensen.

Torsdag, 13 januari, var den första dagen på terminen och jag satt och väntade på läraren med andra klasskamrater som jag träffade då för första gången. Jag var nervös, men samtidigt kändes det spännande att börja studera igen. Jag kommer ihåg att det var introduktion till samhällskunskapskursen. Två lärare kom in i klassrummet och pratade som komiker, skojade med varandra och eleverna fattade ingenting. Jag tyckte att de var roliga och anade att det skulle bli en intressant kurs.

Imorgon ska jag intervjua en av lärarna som kom in i klassrummet, Fredrik. Det kommer säkert att bli kul och jag hoppas att det går bra!

Reportage Diskussionen

I måndags diskuterade jag med mina två klasskamrater, Kameta och Nassim om en intervju av en svensk elev som studerar vid vuxenutbildningen. Jag skrev flera frågor som jag skulle fråga henne snart. Det är mycket intressant uppgiften eftersom jag ska få upplysningar om den här tjejens utbildning, mål, framtid med mera. Jag ser fram emot att intervjua henne snart och jag hoppas att det kommer att bli lätt och spännande för henne och jag också. :D

tisdag 3 maj 2011

Intervjuteknik

I måndags hade vi diskuterade om intervjuteknik. Det var inte lätt när man göra intervju för att man måste tänka först innan man ställde frågor till en person annars det ska bli katastrof eller du tappar koncentrations. Både jag och Houda tränade vi om intervjufrågor med varandra och det var ganska kul fast vi kändes lite nervös. Jag skriv några frågor men det vet inte än vilka laräre ska jag intervjud men hoppas att bli det bra.
Vi hade tränat grammatiken också och det var jättebra, tycker jag eftersom jag var inte bra på grammatiken så jag måste träna mer.

OM Intervju!!!

Eftersom vi började den nya terminen , fick vi ny uppgift och det var göra reportage och en intervju.
Vi bör förbereda några frågor för måndag. I Måndags var vi 3 grupper och vi pratade om intervju frågor .Jag ska göra intervju med en dam i vuxenutbildnings restaurangen . Mina kompisar har vald en lärare och en svensk tjej för intervju. De förberett cirka 20 frågor att ställa … . Sen började vi att lära lite grammatik om bisats och huvudsats . Det var jätte spännande för mig att nästan alla har problem att använda ”inte” i bisats.

Intervjuteknik

Jag övade med Bnar och det kändes lite nervös och pinsamt att intervjua henne även vi känner varandra och träffar nästan varje dag på skolan. Tänk om det är med en främmande människa! aj aj aj, jag väljer en lärare istället. :) hmm, någon som är pratsam....

Det var bra att fråga några privata frågor så att jag fick veta mer om henne och hennes familj. :)

Vi hade också grammatiklektion och jag tyckte att det var jättebra! Precis som jag behövde veta, bisats regler och var ska man sätta "inte" o.s.v. Jag behöver öva mycket mer!